答：會計專業(yè)學位和會計專業(yè)技術資格是我國會計人員隊伍建設領域的兩項重要制度安排，前者側重培養(yǎng)高層次應用型專門人才，后者側重科學評價會計人員專業(yè)能力。推動兩項制度之間的銜接有助于暢通便利會計人才流動，減少人才重復評價，降低社會用人成本，整合資源統(tǒng)籌推進會計人員隊伍建設。為此，《會計行業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃（2021-2025年）》（財會〔2021〕34號）提出“積極推進會計碩士專業(yè)學位教育與會計專業(yè)技術中級資格的銜接”，《專業(yè)學位研究生教育發(fā)展方案（2020-2025）》（學位〔2020〕20號）也明確“積極完善專業(yè)學位與職業(yè)資格準入及水平認證的有效銜接機制”。印發(fā)《通知》是落實上述文件要求的重要舉措。 

答：《通知》包括以下三部分內(nèi)容： 

一是關于中級會計專業(yè)技術資格考試與會計專業(yè)學位的銜接。獲得國務院教育行政部門認可的境內(nèi)會計碩士專業(yè)學位、會計博士專業(yè)學位的人員，報考中級會計專業(yè)技術資格考試可免試《財務管理》科目?！锻ㄖ愤€規(guī)定了有關申請、審核程序。 

二是關于會計碩士專業(yè)學位教育與會計專業(yè)技術資格的銜接。具有中級及以上會計專業(yè)技術資格的會計碩士專業(yè)學位研究生，可以按照學校相關規(guī)定向學校申請免修《財務管理理論與實務》、《管理會計理論與實務》等不超過2門專業(yè)必修課程。《通知》還規(guī)定了有關申請、審核程序。 

三是實施保障。《通知》對各地財政、人力資源社會保障、教育部門，以及各地會計專業(yè)技術資格考試管理機構、會計碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位，做好實施保障提出了具體要求。 

答：《通知》規(guī)定的免試政策對象主要有以下幾方面考慮： 

一是聚焦專業(yè)學位。新修訂的學位法明確學位包括學術學位、專業(yè)學位等類型，其中學術學位突出學術研究能力，專業(yè)學位突出專業(yè)實踐能力。因此，專業(yè)學位與職業(yè)資格在能力要求、培養(yǎng)和評價方式等方面更為契合，進行銜接有助于實現(xiàn)學用相長、形成人才培養(yǎng)合力。目前，臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)、翻譯等專業(yè)學位類別均與相關職業(yè)資格進行了一定程度的銜接。 

二是限定于境內(nèi)學位。一方面，《通知》規(guī)定雙向銜接，境外專業(yè)學位培養(yǎng)單位難以給予免修課程的政策。另一方面，目前境外專業(yè)學位的取得方式、要求等與境內(nèi)存在差別，實務操作中也難以準確認定。 

三是加強政策前瞻性。新版《研究生教育學科專業(yè)目錄》將會計專業(yè)學位類別調(diào)整至博士層次。今年初，國務院學位委員會開展新一輪新增博士碩士學位授權審核工作，將設立若干會計博士專業(yè)學位授權點，后續(xù)將開展人才培養(yǎng)。為此，《通知》加強政策前瞻性，將獲得會計博士專業(yè)學位的人員也納入免試范圍。